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Publicado em 21/04/2026, às 16h49 Foto: Reprodução Mayane Bezerra
A educação pública no Rio Grande do Norte enfrenta um cenário de baixo desempenho e dificuldades estruturais que impactam diretamente o desenvolvimento do estado. A avaliação foi reforçada pelo vereador de Natal e pré-candidato a deputado estadual Léo Souza (PSDB), durante entrevista à rádio Mix FM.
Entre os principais problemas apontados estão a falta de professores e a baixa qualidade da aprendizagem nas escolas públicas. A escassez de profissionais em áreas como matemática é uma das dificuldades recorrentes no ensino básico.
Os indicadores educacionais confirmam o cenário. Dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) mostram que apenas 25,9% das crianças estão alfabetizadas na idade adequada no estado, o segundo pior índice do país e abaixo da média nacional, que chega a 49,3%. Em levantamentos mais recentes, o percentual segue baixo, variando entre 37% e 39%.
No ensino médio, o desempenho também preocupa. O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do Rio Grande do Norte é de 3,2, um dos mais baixos do Brasil.
O problema se estende para além da educação básica. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), 10,4% da população com 15 anos ou mais no estado não sabe ler nem escrever, índice superior à média nacional.
O cenário contrasta com o avanço tecnológico observado em outros contextos, onde temas como robótica e inteligência artificial ganham espaço. No estado, ainda há desafios básicos relacionados à presença de professores em sala de aula.
A defasagem educacional também tem impacto direto na formação dos jovens e na competitividade no mercado de trabalho, além de influenciar a saída de moradores em busca de oportunidades fora do estado.
Apesar de a saúde ser apontada como uma das áreas mais sensíveis atualmente, a educação é vista como base para a superação de outros problemas estruturais. O debate também envolve fatores econômicos, como a dificuldade de atrair investimentos e o ambiente burocrático.
Mesmo diante dos desafios, o estado mantém potencial de crescimento, especialmente em um cenário global marcado por transformações tecnológicas e novas demandas profissionais.