Polícia
Publicado em 11/03/2026, às 18h23 Reprodução: Arquivo Pessoal Jussier Lucas
Um projeto de jogo apresentado por estudantes do curso de engenharia da computação do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) gerou forte repercussão após utilizar como referência o caso envolvendo o financista norte-americano Jeffrey Epstein. A apresentação ocorreu na manhã desta quarta-feira (11), durante uma aula na instituição localizada em São José dos Campos, no interior de São Paulo.
Segundo relatos de alunos, o projeto foi desenvolvido por um grupo formado apenas por homens. A proposta do jogo tinha como personagem principal uma garota de 15 anos sequestrada e mantida em uma ilha por seis homens, de onde precisaria escapar.
Imagens da apresentação, que circularam entre estudantes e ex-alunos da instituição, mostram que um dos slides exibidos durante o trabalho trazia uma fotografia de Jeffrey Epstein, figura central em um escândalo internacional de abuso e exploração sexual de menores.
Leia também:
- Documentos do FBI expõem relato chocante que cita Trump no escândalo Epstein
Como funcionaria o jogo
De acordo com a proposta apresentada pelos alunos, o jogo recebeu o nome de “A Fuga de Sid”. No enredo, a personagem é levada para uma ilha e precisa encontrar um barco e combustível para escapar do local.
Para conseguir fugir, a protagonista teria que lidar com seis personagens masculinos que atuam como vilões da história. Cada um deles teria características e preferências específicas que deveriam ser observadas pela personagem para evitar ser capturada.
Entre os exemplos citados na apresentação, um dos personagens não gostava de pessoas que riam. Assim, a personagem precisaria controlar suas expressões para se adaptar ao comportamento de cada um deles e tentar escapar da ilha.
O caso ganhou repercussão após prints da apresentação e comentários sobre o trabalho serem compartilhados em grupos de mensagens com alunos e ex-alunos do ITA. Um estudante que estava presente na aula afirmou que a apresentação foi concluída normalmente, sem interrupção da professora.
Segundo o relato, houve apenas a observação de que o tema era sensível. Ainda assim, o trabalho foi apresentado até o fim e, em alguns momentos, provocou risadas entre colegas.
Após a aula, o assunto também repercutiu em grupos de WhatsApp da instituição. Em uma das conversas, alunas criticaram o conteúdo apresentado. Em resposta, um estudante enviou uma figurinha com a imagem de Jeffrey Epstein.
Em outra mensagem compartilhada no grupo, um dos alunos envolvidos no projeto afirmou que o grupo não havia considerado a ligação do tema com casos reais de exploração sexual.