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Política

Deputado denuncia escola parada há quase 3 anos e cobra explicações do Governo do RN

Deputado Nelter Queiroz destaca impacto da paralisação nas condições de ensino e dignidade da comunidade escolar em Caicó  |  Foto: Eduardo Maia/ALRN

Publicado em 09/04/2026, às 13h48   Foto: Eduardo Maia/ALRN   Giovana Gurgel

O deputado estadual Nelter Queiroz (PP) criticou a paralisação das obras de reforma da Escola Estadual Dom José Adelino Dantas, localizada em Caicó. Segundo ele, a intervenção, que deveria ser concluída em cerca de 90 dias, está próxima de completar três anos sem finalização.

A cobrança foi feita nesta quarta-feira (8), durante pronunciamento na Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte (ALRN). O parlamentar classificou a situação como um exemplo de descaso com a educação pública estadual.

De acordo com o deputado, a demora na conclusão tem impactado diretamente alunos, professores e servidores da unidade de ensino.

Comunidade escolar prejudicada

Durante o discurso, Nelter Queiroz afirmou que a paralisação da obra compromete as condições de ensino e a dignidade da comunidade escolar.

Ele destacou que estudantes e profissionais convivem diariamente com dificuldades estruturais causadas pela falta de conclusão da reforma.

O parlamentar também apontou falhas na condução do projeto, mencionando a ausência de responsabilização clara pela interrupção dos trabalhos.

Críticas à gestão e suspeita de entraves

Nelter Queiroz afirmou que há um “jogo de empurra” sobre a responsabilidade pela obra, o que, segundo ele, agrava ainda mais o problema.

O deputado levantou a hipótese de que a paralisação esteja relacionada à falta de pagamento à empresa responsável pela execução do serviço. Ele relatou que tomou conhecimento dessa possibilidade durante visita ao município, após conversar com moradores da região.

O parlamentar também cobrou um posicionamento da governadora Fátima Bezerra (PT) e da Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer (SEEC) sobre a situação.

Segundo ele, é necessário esclarecer os motivos da paralisação e apresentar uma solução para a retomada das obras. Para Nelter Queiroz, o caso representa mais um exemplo de falhas na gestão da educação pública no estado.

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